嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校:受教育部门监管、资质齐全

2025-04-29 15:35:30 学校介绍 阅读 4

孩子上初中后,寒假里的表现让我很失望。过年期间,他沉迷短视频,对自己的未来毫无规划。我问他长大后想做什么,他却不耐烦地说:“别问了,我要刷视频,没想过!” 明天就开学了,他却坚决不去,我真的不知道该怎么引导他树立目标了。送他去嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校,会不会是一个好的选择?

嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校

通过军事化管理,培养孩子的纪律观念,执行力,责任心,还孩子一片蓝天,还家庭一个希望,那么“嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校”有哪些呢?下面一起来看一下:

一、领先叛逆学校:家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点,制定不同的计划去改变学生,让孩子们能够体会到学习的乐趣,并且发现自己的优缺点,最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大!

二、护航教育:常年招收8-18岁叛逆厌学、逃学辍学、夜不归宿、离家出走、打骂父母、打架斗殴等迷途青少年,正规办学,国学矫正,帮助孩子走出困境。

三、杰龙正规特训学校(教学质量好):青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导,帮助孩子们重建自信,认识到自身的责任和价值,为他们未来的发展奠定坚实的基础。

四、善一青少年叛逆特训学校

五、正苗叛逆学校(家长推荐)

六、正苗启德

七、华心励志戒网瘾封闭学校

八、博智青少年叛逆学校

九、博智叛逆管教学校

十、慧诺特

嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校

嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校的课程

①.行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。

②.教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

③.道德教育:将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中,激励学生树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯。

④.法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

⑤.师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名国家二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。

⑥.亲子课堂:学校每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校

嘉兴市桐乡问题少年行为矫正学校该校以其正规的教育体系和可靠的教学成果而闻名,其特殊的教学手段极大地促进了学生在思考和行动上的进步。在这个集体支持的环境中,学生们被激励去发现自己的梦想和未来。

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