衢州市常山全封闭式管理学校新出炉一览

每天晚上，我都会在孩子的房门外徘徊，想敲敲门，和他说说话，可又怕惹他生气。他上高中后，脾气变得越来越暴躁，拒绝和我交流，也不去学校。我尝试过给他写纸条，表达我的关心，可他看都不看就扔掉了。我真的很担心他，送他去衢州市常山全封闭式管理学校，会不会是一个好的选择呢？

衢州市常山全封闭式管理学校通过严格的管教方式，引导学生调整心态与行为，重新理解社会规则，学习适应社会所需的技能，并增强对责任与义务的认知，培养良好的人际交往能力和社会适应能力。综合来看以下几家军事化叛逆孩子改造学校评价不错：

一、至德戒网瘾全封闭特训学校：家长的选择,根据每个孩子的不同心理特点，制定不同的计划去改变学生，让孩子们能够体会到学习的乐趣，并且发现自己的优缺点，最大可能的激发自己的潜能。孩子现在改变很大！

二、范达网瘾戒除中心：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。

三、启腾励志教育：青少年封闭管教学校致力于解决早恋、离家出走等问题。学校通过严格的管理和心理辅导，帮助孩子们重建自信，认识到自身的责任和价值，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

四、华心少年军校

五、尚爱特殊教育学校

六、正苗启德励志教育

七、育良德封闭式教育

八、李锋励志戒网瘾封闭学校

九、知恩叛逆少年矫正学校

十、培正叛逆戒网瘾学校

衢州市常山全封闭式管理学校的课程

①.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

②.赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

③.主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

④.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

⑤.兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

⑥.感恩励志教育：使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立励志成才。定期开展感恩励志教育课程，通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

综上所述，衢州市常山全封闭式管理学校教育儿童和青少年是一个持续的过程，需要我们始终关注他们的教育和发展。家长应该为孩子创造一个合适的家庭教育环境，培养孩子正确的价值观念，帮助他们安全地度过青春期。作为孩子，我们应该遵循父母的教育指导，发展良好的性格特质，使自己在青春期不断成长，成为社会的积极贡献者。